印度教育近年来经历了显著的变化和发展。《2024年新教育政策》（NEP 2024）是印度教育转型的详细框架，侧重于发展学生的批判性思维、全面发展和全球视野。这一政策标志着印度国家教育轨迹迈出了变革性的一步，重新强调全面学习、数字素养和技能发展。新政策的目标是普及从学前教育到中学教育，并计划到2030年实现学校教育毛入学率（GER）100%（医学和法学除外）。
印度教育体系面临的主要挑战之一是人口问题。2022年，印度人口数量超过中国，成为世界第一。这一人口变化对教育产生了深远影响，尤其是在提升人口素质和优化人口结构方面。印度教育事业发展取得了长足进步，但同时也面临许多问题和困境，这些限制了其人口红利的释放。
此外，印度政府高度重视STEM（科学、技术、工程和数学）教育的发展。印度总理纳伦德拉·莫迪强调了通过STEM教育赋予女性权利的重要性，并致力于通过改革创新扩充其STEM人才库。印度政府推出了多项国家级规划和行动，如数字印度战略、技能印度计划等，以推动教育与现代技术的结合。印度还在学校建立了大量的STEM实验室，并通过举办STEM课外教育项目和活动，培养学生的相关技能。
综上所述，印度教育正处于快速发展和变革之中，旨在应对人口挑战，提升教育质量，并培养适应现代科技发展的人才。
